Die rätselhafte Münze
Wer war der Mann auf der Münze – und warum musste er sterben? Mit Quellen, Darstellungen und Befragungen rekonstruiert deine Klasse Caesars Tod und die Motive der Beteiligten.
Dieser Spur folgt deine Klasse.
Am Anfang steht eine rätselhafte römische Münze: Wer ist darauf zu sehen, und was ist mit dieser Person geschehen? Deine Klasse folgt den Hinweisen und erschließt den historischen Zusammenhang Schritt für Schritt.
- vertontes Einstiegsvideo
- Quellen und Materialien mit Nachweisen
- vorbereitete Befragungen
- Dachsias Sprachhilfe am Text
- Foxis Rückmeldungen im Logbuch
- Logbuch und druckbarer Bericht
- Vorleseoptionen und Hintergrund-Audio
Diese Fragen treiben den Fall voran.
Das Geheimnis der Münze
Wer war die Person auf der Münze – und warum wurde sie ermordet?
Die Verschwörung
Wer steckte hinter der Tat – und warum?
Vorher und Nachher
Was geschah nach der Tat – und hätte sie verhindert werden können?
Womit die Klasse ermittelt.
Die Klasse arbeitet unter anderem mit Schilderungen nach Sueton und Plutarch. In den vorbereiteten Befragungen begegnet sie Perspektiven von Marcus Iunius Brutus, Calpurnia und weiteren Beteiligten. Bei jeder Antwort ist angegeben, auf welcher Quelle oder historischen Einordnung sie beruht.
Modul freischalten
Mit einem Archiv-Token legst du im Lehrkraft-Bereich eine Lerngruppe an. Dort stellst du Arbeitsform, Audio und Hilfen ein und öffnest anschließend Intro oder Beitrittsraum.
Was die Klasse dabei fachlich und methodisch übt.
Die Klasse arbeitet mit Schilderungen nach Sueton und Plutarch, vergleicht die Perspektiven verschiedener Beteiligter und prüft unterschiedliche Motive für Caesars Ermordung. Dabei übt sie, Aussagen auf ihre Herkunft zu beziehen und ein eigenes begründetes Urteil zu formulieren.